Как преобразовать мечту и опыт в «Радость»?

      Реклама. ИП Плетнева Ирина Леонидовна. ИНН 434527790626. erid: 2W5zFK1B4k9

      В Центре развития «Радость» родители, приводя детей на занятия, испытывают облегчение: здесь не только качественно обучают, но и любят детей. Эту атмосферу создает руководитель центра Ирина Плетнёва, которая проработала в муниципальной образовательной системе 10 лет, прежде чем выбрать путь, где главное — это дети, а не правила.

      От системы к свободному плаванию

      Ирина начала свою карьеру в муниципальном детском саду, где получила соответствующую категорию и работала с самыми маленькими.

      «Образовательная система, как правило, основывается на правилах: что сказано, то и делаешь. Это не плохо, но справляется не всегда. Например, иногда сложно внедрить методики, которые хорошо зарекомендовали себя на практике», — делится она.

      Но переломным моментом в её жизни стало рождение второй дочери. Ирина не хотела, чтобы дочка с ранних лет жила в рамках строгих правил: никаких отклонений в право или влево. Классический пример — тихий час. В муниципальном садике детей заставляют спать, при этом не учитывая физиологические особенности. У Ирины другой подход: «Не спишь — играешь в спокойные игры. Важно учитывать индивидуальные особенности ребёнка».

      В 2019 году, находясь в декрете с двумя детьми, Ирина открыла первый кабинет площадью 24 квадратных метра. «Даже ковёр принесла из дома», — смеется она. Это был смелый шаг, основанный на её мечте создать пространство для гармоничного роста детей и радости для родителей от успехов их малышей.

      Не результат, а личность

      Ключевой принцип обучения в центре «Радость» Ирина формулирует так: «Для нас важнее воспитание и развитие личных качеств. Чтобы ребёнок, идя в школу, мог мыслить широко и с интересом получать знания».

      «Вокруг всегда есть подсказки. Расширяя свои горизонты, ребёнок учится находить ответы и становится более любознательным», — объясняет она.

      Ирина внимательно следит за изменениями в психологии детей: современные ученики — это визуалы с клиповым мышлением. Поэтому, к примеру, в её авторских курсах подготовки к школе появились сказки, нейроупражнения и задания на развитие эмоционального интеллекта.

      «Каждый год дети меняются, и программа меняется вместе с ними», — подчеркивает она.

      «Уютный дом» как бизнес-модель

      Выражение «уютный дом» придумали не маркетологи — так говорят родители и преподаватели Центра.

      «Для меня важно, чтобы «Радость» была местом, где можно поделиться переживаниями, радостями и проблемами. Каждый клиент для нас ценен», — рассказывает Ирина.

      Идея семейной атмосферы «Радости» прослеживается и в коллективе. Он небольшой, но многие работники работают с момента основания.

      «Я могу быть строгим руководителем, но без излишества. Мы не просто работаем вместе, но и ходим в театр, дарим друг другу подарки, обсуждаем планы», — делится Ирина.

      Один из педагогов, работающий в муниципальном детском саду, отмечает: «Прихожу в центр и выдыхаю. Мне хочется творить». Для Ирины это главная оценка: когда ценности совпадают, люди становятся близкими.

      Планы: сила в объединении

      Вместе с коллегами Ирина Плетнёва создала кластер дополнительного образования в Кировской области.

      «Третий год мы организуем загородный лагерь с уникальной программой. С сентября запускаем продлённое обучение и семейные классы. Мы поняли: в объединении есть сила», — говорит она.

      В завершение беседы, отвечая на вопрос о том, что бы она сказала себе в начале пути, Ирина Плетнёва отвечает: «Постоянно учитесь и узнавайте новое, допускайте ошибки и быстро адаптируйтесь. Невозможно сразу всё сделать — это годы упорного труда. Верьте в свою мечту!»

      Безусловно, благодаря такому внутреннему настрою мечты становятся не просто успешными бизнесами, но и местами, где система уступает место личности, где правила не подавляют, а адаптируются, и где