Зампред Правительства России Татьяна Голикова вручила Дворцу творчества – Мемориалу награду

      Зампред Правительства России Татьяна Голикова вручила Дворцу творчества – Мемориалу награду

      Фото: пресс-служба правительства Кировской области

      В Зале наград Дома правительства Российской Федерации прошло награждение победителей Всероссийского конкурса «Школа#безОбид», направленного на формирование благоприятного социально-психологического климата в образовательных организациях. Нынче в нем участвовало 1350 организаций из 88 регионов страны. Наш регион на этом мероприятии представляли министр образования Кировской области Наталия Бастрикова, и.о. директора Дворца творчества — Мемориал Наталья Гордеева и педагог учреждения Ирина Дудина, которые представили свой опыт работы по формированию благоприятного психологического климата. Заместитель председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова и первый заместитель Министра просвещения России Александр Бугаев вручили награду Дворцу творчества — Мемориалу за призовое место в номинации «Лучшая практика комплексного сопровождения участников образовательных отношений по реализации мероприятий, направленных на профилактику травли» среди организаций дополнительного образования. Жюри высоко оценило усилия нашего коллектива. Глава регионального минобра - Наталия Александровна отметила особую роль Дворца творчества — Мемориал в жизни региона. — Это не только уникальный памятник архитектуры и ведущая организация допобразования в нашей области, но и центр притяжения для кировчан. По поручению губернатора Александра Соколова принято решение о масштабной реконструкции прилегающего парка. Каждый такой проект и инициатива — это прямой вклад в будущее наших детей, — отметила Бастрикова. В правительстве Кировской области отметили, конкурс проведен по инициативе и по поручению Совета при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере. Его цель — реализация комплексных мероприятий, направленных на формирование благоприятного социально-психологического климата, профилактику разных видов социально опасного поведения среди участников образовательных отношений.